莱康明大学经济学学生最近在国王学院全球景观大会(GLC)上展示了研究成果,该会议有助于促进跨学科课程,商业实践和政策观点的跨学科讨论。今年的会议主题为“动荡的全球环境中的发展,成长,成功和健康”。

全球景观会议是一个跨学科的活动,汇集有兴趣研究人类面临的重要问题的学者,教育工作者,学生和社区成员,认识到不同成员之间合作的必要性,以便在不断变化的社会,经济和自然环境中找到可持续的解决方案。跨学科方法表明,有许多方法可以分析和研究某个主题。

“莱康明学院将学生直接置于可以联网的环境中,并在关于我们不断变化的经济格局的辩论中发挥积极作用。GLC是一个很好的场所,“莱康明学院的伊丽莎白莫尔豪斯博士,经济学副教授兼系主任说。“学生必须在课堂之外拥有这些类型的丰富经验,以帮助他们为经济学和研究生学习做好准备。”

在Moorhouse的带领下,以下学生参加并在GLC进行了研究:

来自宾夕法尼亚州路易斯堡的政治科学和经济学专业的埃文阿姆斯特朗21日提出“基础设施对发展中国家经济的影响”。

Rebecca Forbes '19岁,来自宾夕法尼亚州Lititz的经济学和西班牙语专业,以及来自毛里求斯大港的会计和经济学专业的Sharvina Ramphul '21共同提出,“确定女性教育水平对经济增长的影响:十字架 - 国家分析。

来自毛里求斯Curepipe的政治科学和经济学专业的Bryan Manoo '20出版了“冲突如何影响人权侵犯?一种经验方法。“

来自马里兰州卡顿斯维尔的经济学专业的Elena Pikounis '20出演了“谁真的赢得了第二次世界大战?战争如何影响经济增长。“

来自宾夕法尼亚州利物浦的商业和经济学专业的维多利亚·里斯托夫(Victoria Ricedorf)提出了“政府教育支出如何影响学生的表现:越野考试”。

查理Overmoyer '20,来自宾夕法尼亚州新牛津的经济学专业,提出了“天然气钻探对宾夕法尼亚州住房市场的影响”。

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